听见不等于听懂，「言语康复训练」与「助听设备」同样重要！

声蓝助听器
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很多人对听力障碍及言语康复存在一个误解，认为佩戴助听器或植入人工耳蜗后，就能自然恢复语言能力。
 
然而不是的，从“听见声音”到“理解语言”，中间隔着一条需要专业引导的康复之路。就像我们与外国人交流，即使能听见声音，但听不懂语义，也无法有效沟通。
 
 

▌为什么需要专业言语康复训练？

 

◆听得见不等于听得懂

助听设备能传递声音信号，但无法直接教会大脑分辨语义。例如，先天性听障儿童初次感知声音时，需要从零开始建立“声音-语义”的关联。

◆发音需科学重建，逻辑与表达需同步培养

成年语言发育迟缓者或发音不清者，也需针对性练习，去强化语言逻辑与表达。例如，一些老年人长期听觉刺激不足，可能导致言语功能退化，大脑的言语熟悉度下降，所以有的听损老人讲话就会出现囫囵吞枣、口齿不清的情况。

▌言语康复训练适合全年龄段人群

言语康复并非听障儿童专属。全年龄段人群（如语言发育迟缓者、人工耳蜗术后需语言重建的成人）均可通过科学干预改善沟通能力。关键在于：
 
✅ 个性化方案：
根据年龄、听力基础定制训练内容

✅ 一对一精准干预：
避免大班教学“一刀切”，个体的学习成果更理想
听见不等于听懂，「言语康复训练」与「助听设备」同样重要！-图片1
助听设备是打开有声世界的钥匙，而言语康复则能帮助声音更好地被理解与运用。从“听见”到“听懂”，每一步都需要专业指引。
资深康复团队

【张维】

◆18年一线康复教育经验

◆高级言语矫治师

◆全国首批听障儿童康复专业技术人员

◆曾受邀参加全国听力语言现代教育康复小龄专题教研

听见不等于听懂，「言语康复训练」与「助听设备」同样重要！-图片2

【彭明明】

  ◆11年一线康复教育经验◆高级言语矫治师  

◆擅长一对一语言康复

◆曾参加全国听力语言现代教育康复小龄集体专题教研活动

听见不等于听懂，「言语康复训练」与「助听设备」同样重要！-图片3

【言语康复-特别关爱政策】

✦ 所有助听器品牌用户皆可进行康复（含其他机构配机的用户）

✦ 支持单节课灵活上课

 

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