声蓝助听器儿童听力科普丨儿童听力及言语发展,正常听力儿童的言语发展阶段

关于儿童听力,及儿童助听器的选配

声蓝助听器儿童听力科普丨儿童听力及言语发展,正常听力儿童的言语发展阶段
儿童听力及言语发展

孩子对声音的认知能力与他们的语言发展有着不可分割的关系。家长可从下图了解孩子的听力及语言发展阶段:

正常听力儿童的言语发展阶段:
  • 出生至一个月
  1. 留意人的声音
  2. 听到声音会眨眼、手脚舞动或静止不动
  3. 妈妈的声音及柔和的音乐可舒缓宝宝的情绪
  • 一至三个月
  1. 会被突如其来的巨响声惊醒
  2. 头部会随着声音的方向转动
  3. 会聆听音乐
  4. 听到熟悉的声音会笑
  5. 开始发出「咕咕」、「呀呀」的声音
  6. 以哭闹、咕咕声、表情和身体动作表达自己的情绪和需要
  • 四至七个月
  1. 在房间的另一边说话也会引起他的注意
  2. 会转个头来寻找声音
  3. 对他人的叫唤作出回应
  4. 开始牙牙学语,发出巴巴、打打等没有意思的声音
  5. 玩唇、喷口水、吮吸舌头、开始咬东西、活动说话器官
  • 八至十二个月
  1. 愈来愈留意别人的说话
  2. 在手势或环境的提示下,能明白简单的指示,例如:「拜拜」、「你好」
  3. 望向轻声的声源
  4. 用手指指着、配合其他动作或说话来表示自己的需要
  5. 牙牙学语,尝试模仿单字
  6. 发出一连串像说话的声音,像「太空话」般,别人难以听懂
  • 一岁至两岁
  1. 能分辨多个熟悉人物的名字、物件名称、身体部位
  2. 不用动作提示也能跟从简短的指示
  3. 会自发地说出一个至两个有意思的单字,例如「爸爸」、「妈妈」、「奶奶」
  4. 通常是先学会说名词,稍后才学会动词
  5. 开始将单词组合起来,例如「去-街街」、「吃-饭饭」
  • 两岁至三岁
  1. 能跟从简短的指示,例如:「把车子放进玩具箱」
  2. 会办别常见物品及其图片的名称
  3. 明白动词及形容词,例如:「打开」、「热」等
  4. 懂得回答简单的「是否」、「什么」、「哪儿」等问题
  5. 会说简单的句子,如「哥哥-吃-糖」
  6. 开始使用代名词,例如「我」、「你」等,但很易混乱
  7. 在提问下懂得说出自己

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 最后更新:2023-2-24
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